2013-06-05 來源 :北京師范大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院??作者 :
六一調(diào)查報(bào)告
北京市小學(xué)生公益實(shí)踐調(diào)查報(bào)告——基于海淀區(qū)36所小學(xué)的調(diào)查數(shù)據(jù)
北京師范大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院公益教育研究團(tuán)隊(duì)于2010年9月份-2010年12月份對北京市11所小學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一線教師以及部分學(xué)生就公益活動的開展現(xiàn)狀、參與現(xiàn)狀以及存在的障礙和困難等進(jìn)行了預(yù)調(diào)研。在此基礎(chǔ)上,我們于2011年5-6月份對北京市海淀區(qū)116所小學(xué)中隨機(jī)抽取的36所小學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查。(查看全文)
小學(xué)公益教育課程助推北京雷鋒小學(xué)學(xué)雷鋒教育
2012年北京雷鋒小學(xué)與北京師范大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院中國公益教育研究所聯(lián)合研究和實(shí)驗(yàn)小學(xué)公益教育課程。小學(xué)公益教育課程突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),明確了學(xué)雷鋒教育的核心方法。小學(xué)公益教育課程重在知識見之于學(xué)生的服務(wù)行動,拓寬了學(xué)雷鋒教育的途徑。(查看全文)
公益課程促進(jìn)了教師教學(xué)水平的發(fā)展
小學(xué)公益教育課程促進(jìn)學(xué)生責(zé)任感的發(fā)展
公益活動對學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的發(fā)展影響
開發(fā)和試驗(yàn)小學(xué)公益教育課程,彰顯我校辦學(xué)特色
讓學(xué)生從身邊的事情做起,感受公益教育之美
北京雷鋒小學(xué)是北京市唯一一所以雷鋒名字命名的小學(xué),校名本身就是學(xué)校獨(dú)有的教育資源,在雷鋒身上所表現(xiàn)出來的——積極進(jìn)取、樂于助人、不斷通過自身努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的向上向善向美的品德,就是我們今天要大力倡導(dǎo)需要在學(xué)生用心培育的的公民素養(yǎng)。(查看全文)
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